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      教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目(第二批)申報(bào)指南——教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

      來源:千鋒教育
      發(fā)布人:小方
      時(shí)間: 2018-08-29 10:12:44 1535508764

        1. 建設(shè)目標(biāo)

        千鋒教育致力于IT教育全產(chǎn)業(yè)鏈人才培養(yǎng),與院校合作以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)和技術(shù)最新發(fā)展需求為教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的基礎(chǔ),發(fā)揮千鋒教育一線開發(fā)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢,通過課程資源共享,專業(yè)共建等方式,完善技術(shù)人才培養(yǎng)體系,主要針對全國高等學(xué)校大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、人工智能、網(wǎng)路安全、虛擬現(xiàn)實(shí)、移動互聯(lián)等專業(yè),攜手高校深入教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革交流合作,完善實(shí)用技術(shù)體系,提高教育教學(xué)質(zhì)量,建成一批高質(zhì)量、可共享的課程體系和培養(yǎng)方案,滿足IT行業(yè)規(guī)?;⒏哔|(zhì)量的人才培養(yǎng)需求。

        2.項(xiàng)目內(nèi)容

        (1)在合作培養(yǎng)軟件創(chuàng)新人才過程中,以高校IT技術(shù)培訓(xùn)為基礎(chǔ),同時(shí)以分散交叉模式嵌入模擬與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié),項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)以千鋒教育師資為主,輔之校內(nèi)師資,以企業(yè)成熟項(xiàng)目案例加正在定制開發(fā)項(xiàng)目案例為藍(lán)本,將項(xiàng)目研發(fā)與人才培養(yǎng)相結(jié)合,力爭在項(xiàng)目研發(fā)的同時(shí)完成軟件創(chuàng)新人才培養(yǎng)的目的。

        (2)打造學(xué)院頂尖軟件精英班,拓展校企共建教育新模式,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+趨勢下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新模式師資的能力提升,拓展校企共建教育新模式。

        (3)推薦學(xué)生進(jìn)入名企實(shí)訓(xùn),了解最前沿企業(yè)應(yīng)用開發(fā)技術(shù)方向,拓展視野檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,緊跟當(dāng)前企業(yè)實(shí)際需求。

        (4)基于云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、python+人工智能等技術(shù)方向,協(xié)同合作企業(yè)項(xiàng)目研發(fā)出幾十個(gè)企業(yè)級教學(xué)項(xiàng)目,涉及房產(chǎn)、電商、游戲等多個(gè)領(lǐng)域,學(xué)生參與真實(shí)的企業(yè)級項(xiàng)目研發(fā),提升項(xiàng)目能力。

        3.申報(bào)條件

        (1)項(xiàng)目申報(bào)人為全國高校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)教學(xué)課程改革骨干教師或負(fù)責(zé)人;

        (2)優(yōu)先考慮有意向的實(shí)質(zhì)性院系或高校;

        (3)由企業(yè)提供師資力量及課程資源,高校負(fù)責(zé)組織課程體系改革、提供場地和設(shè)施;

        (4)校企雙方協(xié)商解決課程改革費(fèi)用;原則上企業(yè)負(fù)責(zé)組織課改專家教師及教學(xué)費(fèi)用,學(xué)校負(fù)責(zé)師資差旅費(fèi)用。

        4.支持辦法

        擬支持20個(gè)合作院校,建設(shè)周期為2年。

        (1)每個(gè)合作高校(方向)提供3萬元經(jīng)費(fèi),用于支持教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革;

        (2)擬開展大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)等方向的課程改革,線下每個(gè)方向的課改周期為10天,首個(gè)課改實(shí)驗(yàn)班在項(xiàng)目開始第二個(gè)月開始,項(xiàng)目總周期為一年。

        (3)根據(jù)各合作院校實(shí)際情況適時(shí)實(shí)施和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃,院校負(fù)責(zé)靈活組織相關(guān)人員參加,千鋒教育派遣經(jīng)驗(yàn)豐富的名師和專家實(shí)地支持,定期在全國不同地區(qū)開設(shè)不同專業(yè)方向的課程改革嘗試。

        (4) 針對教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,千鋒教育為每個(gè)老師提供《好程序員成長系列教材》包含PPT、教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)項(xiàng)目、教學(xué)案例等以及《扣丁學(xué)堂》賬號進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、在線直播、在線測評、在線答疑等服務(wù),教材與視頻服務(wù)價(jià)值超2000元,以一年服務(wù)100位老師計(jì)算,整體服務(wù)價(jià)值20萬元。

        (5)千鋒教育提供不同專業(yè)方向的優(yōu)秀工具和實(shí)用資源。

        (6)在項(xiàng)目結(jié)束之際,千鋒教育將邀請所有入選項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)老師參加項(xiàng)目總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享研討會。目的是對項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié),鞏固建設(shè)成果,并公開共享課改成果給所有學(xué)校做準(zhǔn)備。

        (7)項(xiàng)目結(jié)束后,千鋒教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目辦公室將給每個(gè)參訓(xùn)人員出具考評意見,供合作單位用人參考。

        5.申請辦法

        (1)項(xiàng)目申報(bào)人應(yīng)填寫《2018千鋒教育產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目(第二批)申報(bào)書-教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革》。

        (2)項(xiàng)目申報(bào)人須在2018年11月30日前將加蓋院系公章的申請書形成 PDF 格式電子文檔發(fā)送至:方少男,fangshaonan@1000phone.com。紙質(zhì)文檔加蓋學(xué)校公章后郵寄到:北京市海淀區(qū)寶盛北里西區(qū)28號天豐利商城4層。若有任何疑問,請致電:18610455563,方少男。

        (3)千鋒教育將與立項(xiàng)老師所在學(xué)校簽署立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書。立項(xiàng)項(xiàng)目周期為2年,所有工作在立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書簽署后2年內(nèi)完成。在項(xiàng)目開展的2年期內(nèi),保持雙向溝通和交流,促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交結(jié)題報(bào)告,千鋒教育將組織專家組對項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。

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