信息技術是知識密集型產業(yè)，在人才培養(yǎng)過程中，千鋒不僅致力于為學員提供高品質的教學服務，還通過企業(yè)技術官分享、大賽和豐富的論壇講座活動的開展，為學員提供實踐和技術交流機會。近日，在提高學員技術創(chuàng)新能力和實踐能力的愿景下，千鋒沈陽校區(qū)聯合項目大賽順利啟幕，Java+分布式開發(fā)和HTML5大前端的在讀學員踴躍報名參賽，組成的十支戰(zhàn)隊，由千鋒六位金牌講師帶隊進行項目研發(fā)PK，以賽促教，實踐練兵!

千鋒教育沈陽校區(qū)負責人張宏竣老師講話

　　在大賽啟動儀式上，千鋒教育沈陽校區(qū)負責人張宏竣老師表示：“聯合項目大賽是千鋒教育獨有的賽事活動，在參賽項目的推進落地過程中，能夠全面檢測學員學習成果，是學員解整個項目開發(fā)流程的重要契機，也是鍛煉大家溝通表達能力的絕佳場景。希望大家能夠珍惜此次機會，模擬在企業(yè)里面的項目合作場景，提前解決一些前后端項目對接時會遇到的問題，為日后進入企業(yè)時快速進入工作狀態(tài)，快速適應工作環(huán)境打好基礎。”

　　據悉，此次大賽11月23日啟動至12月10日結束，活動流程包含確定需求、需求策劃、編寫項目計劃、項目研發(fā)、項目測試、項目部署與發(fā)布等項目研發(fā)全流程。項目研發(fā)完畢后還有答辯物料準備、項目線上展示投票、項目答辯等階段?？v觀整個大賽既綜合考驗了參賽選手的管理能力、技術水平、創(chuàng)新創(chuàng)意能力，又考驗了選手溝通協同能力和對項目全流程的把握。

　　千鋒沈陽聯合項目大賽小組合影(部分)

　　千鋒沈陽聯合項目大賽HTML5大前端帶隊講師王老師

　　千鋒沈陽聯合項目大賽Java+分布式開發(fā)帶隊講師鄧老師和董老師

　　比賽過程中，千鋒Java+分布式開發(fā)和HTML5大前端的講師將全程為參賽選手提供專業(yè)指導，引導參賽者的項目產出貼近需求，充分提高廣大學員創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合素質。在啟動儀式上，Java+分布式開發(fā)帶隊講師鄧老師和董老師，以及HTML5大前端帶隊代表講師王老師，在講話中為參賽學員詳細介紹了接下來涉及到的小組分工和主要任務，他們表示，此次大賽將把學員放到企業(yè)真實項目研發(fā)的一線崗位上，按照準員工的標準要求鍛煉學員技術與意志，全方位訓練提升學員的綜合素質，希望參賽學員都積極參與，有所收獲。

　　對此次大賽，學員們也表現出強烈的興趣與參賽熱情，張同學表示：“很高興有機會參加此次聯合項目開發(fā)大賽，此次項目涉及到微信開發(fā)、小程序開發(fā)、webAPP開發(fā)、網站等熱門項目開發(fā)，在真實的項目實戰(zhàn)場景下，從立項開始就進入了項目管理階段，對參賽學員的實戰(zhàn)應用能力提出了很高的要求。相信通過此次大賽，將極大地豐富我們對市場和企業(yè)需求的認知與理解。希望大家都能以全新的姿態(tài)迎接這次挑戰(zhàn)，在本次聯合項目大賽中充分發(fā)揮自己的才能!”

　　千鋒沈陽校區(qū)的班主任老師為學員講解賽事流程

　　千鋒沈陽校區(qū)的班主任老師在講話中表示：“此次大賽旨在激發(fā)學員的創(chuàng)新創(chuàng)造能力，鼓勵大家在實戰(zhàn)中增長智慧才干，希望學員們進一步激發(fā)自身的創(chuàng)新實踐熱情，賽出實力，賽出水平，賽出風格，取得理想成績的同時，通過大賽項目的執(zhí)行落地，反觀自身，目標更加明確地投入到學習中，錘煉創(chuàng)意思維和技術水平，提升未來的就業(yè)競爭力。”

　　加強實踐教學環(huán)節(jié)，彌補學員對信息技術領域最新技術和知識應用訓練方面的不足，千鋒沈陽校區(qū)打造的“全國聯合項目大賽”，進一步豐富了校園文化活動，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新文化氛圍，提升了學生的學習興趣與實踐能力。未來，千鋒將持續(xù)以高品質職業(yè)教育服務產業(yè)發(fā)展，以賽促學，推動賽事成果轉化和產學研用緊密結合，賦能萬千莘莘學子成就美好未來。